GLT学习力夏令营！火热报名中！！！

学习明明是本能，没有人会排斥本能。

为什么现在越来越多的学生会缺乏学习动力、自信缺失、情绪难以自控！

甚至早恋、厌学、网瘾...

由此导致的亲子关系也出现危机，家庭氛围令人窒息！！！

这与学习力因素有很大的关系，提升学习力不只为提升学习成绩，更为了培养学生受益一生的能力品质！

如何利用有限的暑假时间，帮助孩子构建人生规划、提高学习动力、缓解学习压力、掌握学习策略...

征铮心理专家团队经过充分调研、扎实论证，精心设计

重磅推出

青少年GLT学习力夏令营！

夏令营课程设计理论扎实、体系完备

学习力即学习动力、学习毅力和学习能力三要素的综合体现，是个人把知识资源转化为知识资本的能力。哈佛商学院工商管理系的柯比教授（W·C·Kriby）提出：唯有学习力，才能让孩子真正提升学习效率，成为学习的主人。

目前学生的学习更多的是注重学科知识的积累和学业成绩，往往忽视了最根本的学习能力的提升，学不会、不会学、无法持之以恒等现状成为困扰学生、教师和家长们的难题。

青少年GLT学习力夏令营的优势

一、GLT学习力综合测评

给予个性化解决方案

入营前对营员实行GLT学习力综合测评，通过对学生个体生理基础、学业现状、情绪状态、目标动力和方法策略等数据的综合评估，给予专业解决方案。方案根据青少年（儿童）心理发展的特点，从多维度、多视角进行潜能的开发和提高，注重体验，使学生学习变被动为主动，提高成就动机，激发学习内驱力。

二、GLT学习力提升课程

专业系统，有针对性

根据测评结果反映的共性化问题开展课程，建立在格式塔疗法四大支柱基础上、由“六大关键因素分析”、“七项能力提升”、“学习力八步调控法”组成的四维一体的学习力综合提升系统。

三、国际马术课程

很多人把马定义为运载和交通工具。在有一定经济条件的前提下，欧洲人会让孩子拥有一匹马。让孩子在与马的相处过程中，履行自己对马的关爱、责任和对自然的尊重。这种人与马的和谐关系正是马术运动的核心所在。

人的一生中不可能永远成为赢家，如何建设对自己以及正在做的事情的认同感才是最重要的。

本次夏令营中，为培养营员勇敢和坚毅的品质，我们引入了国际马术课程。由济西湿地公园国际马术交流中心负责教学

国家级马术教练一对一教练，专业摄影师跟拍为孩子记录美好瞬间。

四、湿地生态旅行

不同于传统旅行，湿地生态旅行是以湿地作为观光、游览、研究对象，观察湿地的景观、物种、生态系统等，并维持湿地环境原貌的旅游活动。是本着人类与湿地共存共荣协调发展为宗旨的新兴绿色旅游。

本次夏令营由征铮心理与济西湿地合作，让孩子们享受湿地观光的宁静环境。

五、别墅居住，饮食丰富

一日三餐用餐点：早餐在酒店自助餐厅，中晚餐在湿地旧雨楼酒店内，环境优美，营养丰富，更有湿地特色农产品。

住宿点在济西湿地公园的别墅区

每栋别墅为三层，房间内采用人性化设计

半步入式衣橱，星级床品

住宿两人一间，让家长们安心，孩子们住的舒心。

六、21天习惯养成

参营学员在七天的夏令营中，以8-10人为一组分配辅导员。在夏令营期间负责组织孩子就餐、住宿、上课、训练等一些系列问题。并给予孩子心灵陪护和引导。

营后14天组织营员在微信群进行打卡学习，21天让孩子养成良好学习习惯，激发学习动机，形成良好学习体验。

人生规划导师：王铮

心理学博士，GLT学习力提升课程总设计师，在博士攻读期间开始进行亲子教育领域的实证研究，从事家庭咨询与实践工作。近20年间帮助上万名孩子和家庭走出阴霾。IGTRA国际格式塔心理治疗研究会中方发起人；以色列格式塔治疗研究院的研究员；莫斯科国立大学访问学者。青岛大学心理健康教育与研究中心心理督导师。odessa national university心理学博士。全国优生科学协会环境与优生分会常委；中国灾害防御协会社会心理服务专业委员会委员；国家疾控中心济南示范区心理咨询师总督导；山东省心理卫生协会常务理事兼格式塔（完形）专业委员疗法会主任委员；山东省心理卫生协会儿童心理健康专业委员会副主任委员；山东省心理学会理事；山东省社会心理学会理事；山东省欧美同学会理事。

征铮心理青年导师团队均为心理学专业研究生或本科毕业生。

营员根据营前测评特质进行分组，每位老师负责8-10位营员，给予引领陪伴和专业指导，并及时与家长沟通，让每位孩子得到贴心的关照。