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讲座主题:“自由涂鸦,认识当下的自己”
主 讲 人: 康耀南教授
不怕大家笑话的三句话
先说一句不怕大家笑话的实话,是关于我的“第一次”情结。
我不光是第一次参加游学营活动,也还是第一次听说“游学营”这个词儿呢!还有,我更是从未接触过“艺术心理”,第一次听说画画还跟性格和心理有着莫大的关系。这两年由于年龄的增长和自觉阅历单调,我常想去尝试一些不一样的东西,包括学习心理学在内,所以这“第一次”情结驱使我十分兴奋地报了名,更开心的是可以带老公和孩子一起体验,真的越来越庆幸自己超有眼光,加入了征铮心理会员这个大集体,惊喜不断呀!在这次活动中,我还第一次闭眼涂鸦,第一次在这样相对陌生的氛围中跟孩子并肩参加游戏,受益匪浅,其乐无穷,并从内心深处产生了以后要争取更多“第一次”的勇气和冲动。
再说一句不怕大家笑话的“童话”,这里的“童话”特指我家那位十岁女童讲的话。
那天回家后,老公在整理一路行程的照片时随口说了一句“这种活动也没多大意思呀”,我还没说话,孩子先表示不乐意了,她非常严肃认真地说:“妈妈,我觉得康教授非常懂得我们小孩子的心理。”稍一停顿,又肯定地说:“比你懂。”然后气呼呼地指着她爸,大声地说:“更比他懂!”这样从语调、动作和含义中都具有递进层次的三句话,着实让我的心震撼了一把。
平时我们两口子自认跟孩子之间的沟通是很愉快很开放的,康老师让孩子们画画时,我自以为孩子的作品肯定是太阳、白云房子、大树和花朵的组合画,没想到她画的主题竟然是“推球比赛”:笑脸太阳和蓝色云朵之下,有三个大大的球,中间的五彩球最大,两边的单色球略小,很多孩子排着队在球下笑着叫着尽力用双手把自己头顶上的球举得更高。孩子认为自己的满意部分是太阳白云,因为画的很像,不满意的部分是两边的球不一样,没有真正显示出大球与小球的“主次之分”。虽然康老师没有解读这幅画,但是我通过听讲别的孩子的画作分析,结合当前孩子正参加各种演出和比赛的状态,也多少理解了画作投射出的孩子目前的心理,那就是竞争中的她一直在努力争做五彩色的“主”,战胜单一色的“次”。
现在看来,我们真的要与进时俱进地与孩子加强沟通了,特别是那位“更不懂”先生,我们都还有很大的进步空间呢!孩子有收获就是父母最大的收获,就冲女儿这三句话,我真心觉得这次游学营活动给了自己超值的收获。
最后说一句不怕大家笑话的真心话,是我打从心里重新认识了一下自己。
闭上眼睛,三次深呼吸,然后我的左手就开始有些生硬、有些笨拙,从一下一下地,到后来就越来越“放肆”地信笔涂鸦起来,停止睁眼的那一刻,看到的是一堆“乱麻”,毫无头绪,这让我犯了愁。但当我把纸张左转,“乱麻”好像一下子柔和的很多,软软的,蓬蓬的,像被风吹着的秀发。于是灵感来了,我就在这秀发中间,画上了眼睛、鼻子和微翘的嘴巴,于是一名少妇的头部画像就栩栩如生了,淡蓝色的秀发,淡粉色的五官,其中有几根秀发轻轻搭在脸上,不太显眼,却非常耐看。
我的画同样没有在课堂上被老师分析,但是就单从我第一感觉选的两种颜色、画作的过程和画完后的感觉,还有听取老师对其他学员的画作分析,我就有些顿悟了。具体的我不想在这里多说,只用一句话代表吧!那就是我真真切切感觉到重新认识了一下自己,那个当下的自己。
总之,感谢征铮心理给了我这般终生难忘的体验,感谢学员们和孩子们给我的感动和感触,感谢自己和家人。这个世界如此多彩和美妙,让我们一起快乐地去发现、去享受吧!
---会员:王春兰老师